Der Dreh- und Angelpunkt für eine erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Beziehungsarbeit. Und zu einer professionellen Beziehungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen gehört die Auseinandersetzung mit Nähe und Distanz. Bei der Frage nach Nähe und Distanz geht es um ein „Sowohl als auch“ und nicht um ein „Entweder – oder“. Wichtig ist es, die Balance zwischen „nah dran sein“ und „zu nah dran sein“ zu finden und sich zwischen Berufsrolle und persönlicher, emotional geprägter Beziehung zu positionieren.