Herausfordernde Verhaltensweisen von Kindern sowie belastende Situationen in der Zusammenarbeit mit Familien gehören zum Alltag in Kindertageseinrichtungen und Schulen. Emotionale Ausbrüche, Rückzug, Widerstand, Grenzüberschreitungen oder schwierige Elterngespräche stellen pädagogisches Personal immer wieder vor anspruchsvolle Situationen und erfordern ein hohes Maß an Fachlichkeit, Klarheit und Beziehungskompetenz.

Dieses Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kita und Schule und bietet praxisnahe Impulse für den professionellen Umgang mit herausfordernden Kindern und Familien. Neben dem Verständnis für Ursachen und Hintergründe stehen die eigene Haltung, die Beziehungsgestaltung sowie konkrete Handlungsstrategien für den pädagogischen Alltag im Mittelpunkt. Ziel ist es, Sicherheit im Handeln zu gewinnen und auch in schwierigen Situationen konstruktiv und wertschätzend zu bleiben.

Ziele der Fortbildung

– Herausforderndes Verhalten von Kindern im Kita- und Schulalltag besser verstehen
– Sicherheit im Umgang mit belastenden Familiensituationen gewinnen
– Eigene pädagogische Haltung und Reaktionsmuster reflektieren
– Beziehungsgestaltung zu Kindern auch in Konfliktsituationen stärken
– Konstruktive Kommunikation mit Eltern und Erziehungsberechtigten entwickeln
– Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag erhöhen

Inhalte

– Was gilt als herausforderndes Verhalten im Kita- und Schulkontext?
– Mögliche Ursachen und Hintergründe bei Kindern und Familien
– Bedürfnisse, Entwicklung und Belastungen von Kindern berücksichtigen
– Umgang mit Emotionen, Widerstand und Grenzüberschreitungen
– Kommunikation und Gesprächsführung mit Eltern
– Rolle, Haltung und Selbstfürsorge pädagogischer Fachkräfte
– Fallbeispiele und typische Situationen aus Kita und Schule

Methoden

– Fachlicher Input und kurze Impulse
– Praxisnahe Fallarbeit aus Kita- und Schulalltag
– Austausch und Reflexion im Plenum
– Übungen zur Stärkung der Handlungssicherheit